Fra Åpen skolebok
(Til oversikt nummer to.)
Forord fra læreplanen for natur- og miljfag
Kapitler i Naturfagboken
8.trinn
|
For målene innen "Verdensrommet" er det sagt at "...eleven skal kunne"
- beskrive universet og ulike teorier for hvordan det har utviklet seg
- gi en oversikt over teknologisk utstyr som brukes i utforskning av verdensrommet
- presentere hovedtrekk i romfartens historie og samtale om forskning som kartlegger muligheter for liv på andre planeter
- beskrive planetenes bevegelser over himmelen ved bruk av simuleringer og forklare hvordan sol- og måneformørkelse og årstider oppstår.
|
9. trinn
Mangfold i naturen
|
Elevene skal kunne...
- beskrive oppbygningen av dyre- og planteceller og forklare hovedtrekkene i fotosyntese og celleånding.
- gjøre greie for hvilke biotiske og abiotiske faktorer som inngår i et økosystem og forklare sammenhengen mellom faktorene.
- forklare hovedtrekk i teorier for hvordan jorda endrer seg og har endret seg opp gjennom tidene og grunnlaget for disse teoriene.
|
Kropp og helse
|
Elevene skal kunne...
- beskrive hvordan hormoner er med på å styre ulike prosesser i kroppen.
- forklare hvordan nervesystemet og hormonsystemet styrer prosessor i kroppen.
- gjøre greie for hvordan bruk av rusmidler føre til helseskader og drøfte hvordan den enkelte og samfunnet kan forebygge helseskadene.
|
Fenomener og stoffer
|
Elevene skal kunne...
- vurdere egenskaper til grunnstoffer og forbindelser ved bruk av periodesystemet.
- planlegge og gjennomføre forsøk med påvisningsreaksjoner, separasjon av stoffer i en blanding og analyse av ukjent stoff.
- forklare resultater fra forsøk med strømkretser ved bruk av begrepene strøm, spenning, resistans, effekt og induksjon.
- forklare hvordan vi kan produsere elektrisk energi fra fornybare og ikke-fornybare energikilder.
|
Teknologi og design
|
Elevene skal kunne ut fra kravspesifikasjoner utvikle produkter som gjør bruk av elektronikk, evaluere designprosessen og vurdere produktenes funksjonalitet og brukervennlighet.
|